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 你拍攝的 20080806-1。

2008.08.01,均均,三歲七個月開始正式上學,念小班去...


趁著哥哥在孩子國最後的一個月
開始讓均均試讀小班去
想說有哥哥的陪伴,他應該會比較容易適應

【之前龍龍】
回憶起龍龍4年前,剛念幼兒園的狀況...
當時的他,念的還是幼幼班 in Bunny 4Q
第一天阿嬤不放心,還跟著陪讀去
後來看他適應不錯,老師請阿嬤先安心回家
沒想到龍龍還和阿嬤揮手說掰掰
阿嬤還因此失落不少哩...
但沒幾天新鮮感過了
每天一早爸爸送去園所時都哀嚎著不願意進去
還好爸爸狠得下心,再加上是自己乾媽開的學校
在有信任心之下,就這樣慢慢訓練
不斷開導他,爸爸媽媽不是不要你,是一下班就會馬上來接你囉!

後來小班時我們搬了家,龍龍也轉到孩子國
經過幼幼班的歷練,這回上小班可是一點問題都沒有
不需要適應期,一會兒就交了許多好朋友
像慧婕,也是那時偶然在社區門口遇到,龍龍大聲喊她
媽媽才知道原來是同學又同社區
感情就一直好到現在
其他一些不同年級的小朋友,龍龍也是都很感興趣
在路上不期而遇的同校生們,總是興奮的打招呼!
似乎,他是一位很會「社交」的小朋友....


【現在均均】

你拍攝的 20080806-2。

反觀均均,第一天有哥哥陪著上學
早上很輕鬆的和爸爸媽媽揮手說掰掰
還有,非常重要的一點,小姊姊婷婷和他也是同一天入學,作同學去也~
有平常就已經玩在一起的婷婷作伴
均均的心情當然安穩許多!
中間時段,阿嬤也有去偷看均均一下,發現他適應的還不錯,沒哭!
誰知,下午媽媽去接他時發現他怎麼眼眶濕濕的,坐在欣良老師懷中
一臉失落的在玩玩具,媽媽在他前面晃來晃去也沒注意到媽媽來了...
原來,他剛哭過~
Why? 因為婷婷小姊姊先回家去了,沒了熟悉的朋友,不安的心情一爆發,就開始哭了...

聯絡簿裡老師寫著:
...均均比較黏婷婷,若婷去上廁所,均沒有看到她就會變的很不安,兩人感情太好了!
...班上有女生表示喜歡均均,還主動拿書給均均看,但均均只是低著頭看書,不大說話~
...今天講繪本「我爸爸」,講完後同學七嘴八舌在討論,小朋友和均均聊時,均不大理會同學們,話不多,偶而才會有反應~


說明一下,孩子國這一班呢,大都是從幼幼班升上來的,均均和婷婷才是真的「新生」,所以其他小朋友會有固定的玩伴,明顯地,均均目前是害羞狀態中,不大能融入小朋友的生活圈中~

過了兩天...
在孩子國到中午時,突然情緒來了,哭著要哥哥來陪他吃飯
吃完了哥哥下樓去還是大哭,欣良老師抱他發現....原來是尿濕了
難怪,一向好面子的他,正在不知所措呢!
安全感還需繼續培養..

又過了兩天..
新鮮期過了,均均一早起床就先說不想上學,要去阿嬤家
理由是,阿嬤家的玩具比較好玩@#$%^
分離焦慮開始出現,與爸爸分別時,竟大哭雙手緊抱不放
只好,先狠下心讓老師接手
聽說,婷婷也在這時出現類似症狀..

隔天...
媽媽不忍心昨天狀況再次發生,今天陪著他在孩子國待一會兒
看他有條有理的自己擺碗、放書包、吃早餐,嗯,吃的比在家裡快喔!
接著是大家圍坐,開始分享時間
這年紀的小孩,最愛一個說這樣,其他人就開始說:我也是我也是...
均均也跟著大家起鬨,不過算屬斯文一類
他的眼睛不時偷瞄媽媽,看是否還在
其他小朋友倒是一直警告我說,再不去上班,會被老闆罰錢喔..哈哈哈
還是到了該分別的時刻,唉,看他哭成那樣,雙手不斷向外伸..
聽說後來老師為了安撫他,請他幫忙做一些事情,均均的情緒就安穩下來了
不過,回家一問他,他倒是對自己的哭哭不以為意,還是說明天要去孩子國上課!

再來,
就又開心了,和其他小朋友的互動增加了,主動去牽人家的手、追逐嬉戲
還逗弄旁邊的同學、摸人家的頭髮、手手...
吃飯,老師說均均成為班上的大胃王,吃得很快
聽說還爬櫃子...MY GOD!
均均自己告訴媽媽說,是因為想看中餐附的果凍長啥樣?!

接下來呢?
情緒大致OK,除了偶有晚睡,一早起來會有起床氣外
已經漸漸邁入穩定期囉... 


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